スポーツ健康科学部

　龍ケ崎市社会福祉協議会が主催する「ふれ愛クリスマス」（2025年12月14日（日））に、地域人間科学科保育士コースの学生15名（1～4年生）およびスポーツ健康科学科・金子ゼミの学生10名が参加し、活動を行いました。催しには愛国学園大附属龍ケ崎高校や竜ヶ崎二高など地域の高校生も参加し、流経大生と連携して会を盛り上げました。
　「ふれ愛クリスマス」は、障がいのある人もない人もクリスマス会を通して交流し、つながりの輪を広げることを目的とした行事で、龍ケ崎市多世代交流センターRINKにて開催されました。
　当日は音楽演奏で会場が盛り上がった後、流経大の学生によるレクリエーションおよびクリスマスリースづくりを実施しました。全体のテーマは「疲れて元気がないサンタさんを元気にしよう！」です。レクリエーションを担当したのは、スポーツ健康科学科・金子ゼミの学生たち。フルーツバスケットを通して、子ども一人ひとりに寄り添った声かけや導きを行い、どの子どもも元気いっぱいに参加することができました。


　続いて行われた製作活動は、地域人間科学科保育士コースの学生が担当しました。4年生が中心となって計画を立案し、班ごとにクリスマスリースを作成しました。完成したリースは大きなクリスマスツリーに飾り付けられ、色鮮やかなツリーが完成しました。これらの活動を通してサンタさんは次第に元気を取り戻し、最後には子どもたちへお礼のプレゼントが渡され、会は温かい雰囲気の中で終了しました。

参加した学生からは、
「座る位置や子どもとの距離感について最初は工夫が必要だったが、次第に子どもが楽しそうに集中してくれてよかった」
「時間どおりに進行でき、子どもたちも飽きることなく完成させていた。準備をしっかりして臨んでよかった」
「保護者の方から、わが子がとても楽しそうでキラキラ輝いていたと言われ、自分が役に立てたことを実感できた」
などの感想が寄せられました。

　保育士コースの4年生にとっては、4年間の学びを実践につなげ、保育者としての自分自身を客観的に振り返る貴重な機会となったようです。また、スポーツ健康科学科の学生による声かけや子どもを惹きつける雰囲気づくりから、多くを学んだとの声も聞かれました。


　今後も、学部・学科の枠を越え、子どもたちの笑顔と喜びにつながる活動を継続していきたいと考えています。

今年11月に東京で初めて開催された、“耳がきこえない・きこえにくい人のためのオリンピック”「デフリンピック」。
流通経済大学では、その注目競技のひとつである「デフバレーボール」の体験会を 12月4日(木)に 龍ケ崎キャンパスで開催し、スポーツ健康科学部の1・2年生合わせて約270人が参加しました。
当日は、東京2025デフリンピックバレーボール男子日本代表の村井 貴行監督、キャプテンの高橋 竜一選手、大坪 周平選手の3名を講師として招き、龍ケ崎市役所 障がい福祉課の手話通訳士・佐藤氏にも協力いただきました。

はじめに行われた講話では、「オリンピック」と「デフリンピック」の違いや、「デフバレーボール」の認知度向上に向けた課題について話があり、村井監督は「本人もその家族も、誰もが自信をもってデフリンピックの選手を目指せる社会にしていきたい。」と想いを語りました。

東京2025デフリンピックバレーボール男子日本代表の村井貴行監督

また、デフリンピックの選手村での貴重な経験話もあり、学生は終始真剣な表情で耳を傾けていました。

左から、東京2025デフリンピックバレーボール男子日本代表の高橋 竜一選手、大坪 周平選手、村井監督

「集団生活において大切なのは相手を思いやる気持ち」と学生に伝えるキャプテンの高橋選手

 
「みんなで喜び合う大切さを学んだ。あとは…滞在したホテルのベットが硬かったです…(笑)」と、
デフリンピックでの経験と貴重な裏話をしてくれた大坪選手(写真中央)

 
手話通訳士の佐藤氏(写真左)、真剣に耳を傾ける学生たち(写真右)

続いて行われた体験会では、参加した学生が耳栓を着用し、日本代表選手と一緒に「デフバレーボール」を実践しました。声や音に頼らず、視線やジェスチャーを使ってコミュニケーションを取りながらプレーすることで、音のない環境でプレーすることの難しさ・相手を意識することの大切さを実感する時間となりました。

参加した学生からは、
・「音がないだけで、世界がまったく違って感じた。指差しや視線で必死に伝え合い、いつも以上に集中力を使った。」
・「声が聞こえない分、周囲を見ることを意識した。選手とハイタッチができてうれしかった！」
などの感想が寄せられました。

学生との体験会を終えたキャプテンの高橋選手は、「今は(対面での)コミュニケーションが難しい時代だと思うんです。だからこそ、相手を思いやる気持ちを大切にしてほしい。今日の体験を、ぜひ家族や身近な人に話してもらい、デフリンピックの存在が少しでも広がれば。」と想いを語りました。

また、今回「デフバレーボール体験会」を企画したスポーツ健康科学部の吉川准教授は、「コミュニケーションから“声”を奪われたときに、何を感じ、どう行動するのかを実体験してほしいと考えました。この経験が、学生たちにとって新しい視点に気づくきっかけとなればと思います。」と述べました。

本イベントは、本学が毎年12月に実施している「ダイバーシティウィーク（多様性について考える1週間）」の一環として行われ、参加した学生が聴覚障がいへの理解を深めるとともに「デフスポーツ」について学ぶ貴重な機会となりました。今後も流通経済大学は、多様性を尊重し、共生社会の実現に向けた取り組みを推進してまいります。

スポーツ健康科学科1年生の海浜実習が、慶良間諸島国立公園の渡嘉敷島にて開講されました。

この実習は、スポーツ健康科学部の必修授業（2単位）として2006年から継続して実施され、今年入学した1年生は、スポーツ健康科学部が設置され、さらにこの実習が始まった年に生まれた世代の学生です。

本学の海浜実習の特徴は、何よりも他にない国立公園で開講される授業で、遠泳よりも、海で安全に過ごすことができる知識や行動、また卒業しても家族や友達と再び海で過ごす水辺活動を楽しみたいと思える授業を目指しています。
また、沖縄県ライフセービング協会の職員も外部講師として招聘し、沖縄における海の文化や渡嘉敷島で起きた戦争史実について講話をいただく機会がありました。

渡嘉敷島の自然の中で、風、雨、潮汐、そして雲の流れる様子など、普段気づかない非日常の体験をとおして、水辺活動を体験し理解を深めることができました。

国立スポーツ科学センター研究員の谷村祐子さんを龍ケ崎キャンパスにお招きして、スポーツ・サイエンス・カフェを実施しました。アスリートの腸内環境と食事についての講演の後、事前撮影した減量中のダンス部の学生の食事、増量中の陸上競技部の学生の食事を例に、食に関わる具体的な助言を頂きました。カフェの内容はオンラインでも配信され、大学生・大学教員の他に大学生の保護者、高校生・高校教員なども参加し、有意義なイベントになりました。

（学生の感想）
・タンパク質を摂取するにしても、さまざまな種類から摂取することが大切だと学びました。
・タンパク質を多くとるように心がけていますが、植物性のタンパク質が足りていなかったように感じました。
・普段の食事から参考に出来る話ばかりだったので、今後の参考にしていきたい。
・腸内環境まで意識して食事をしていなかったので、初めて知ることが多かったです。
・増量する時に気をつけることや栄養の取り方など、必要なことを知ることができました。

今年3月に行われた本年度第一回プロジェクトに引き続き、9月8,9日の2日間で北海道中札内村立中札内中学校でのフィールドワークを実施しました。

今回は2日目にバランス能力を高めるエクササイズや走り方講座を通じて、実際に身体が変化する喜びや楽しさを中学生たちに実感してもらうことを目的としたプログラムを実施しました。

また、前回の反省を踏まえた測定スケジュールの工夫によって、ゼミ生と中学生達の交流の機会も増え、これまで以上に中学生達が楽しそうに参加してくれている様子が見えたとともに、ゼミ生たちも積極的に中学生達と交流することができ、双方にとってとても実りある時間となりました。

以下、参加学生の所感です。

スポーツ健康科学科　4年男子
今回のプロジェクトを通じて最も印象的だったのは、生徒たちが自分自身の数値化された記録と真剣に向き合い、改善しようと努力していた姿です。ただ結果を受け入れるだけではなく、「次はどうすれば良くなるのか」と考えながら取り組む姿勢が多く見られ、その前向きさに非常に感心しました。こうした姿勢を引き出すためには、こちらの関わり方や声かけの仕方が大きく影響することも改めて実感しました。

スポーツ健康科学科　4年女子（前回3月も参加）
前回の測定結果から成長を感じられる生徒がおり、ちゃんと課題に取り組んでくれていたのだなと感じました。生徒たちも測定をしながら、前回との比較や左右差への関心、個々の課題改善に繋げていこうとする発言が多くありとても嬉しかったです。

  

　スポケン学科が位置する龍ヶ崎キャンパスでは、自家用車による通学が可能です。スポケン学科の多くの学生が、茨城県内や近県から自家用車を利用して通学しています。今回は、自家用車通学をするスポケン学科生に話を聞きました。

Aさん
車通学のメリットは？
　行動範囲が広がり、時間を有効に使うことが出来ます。 1.2.4限の時など空きコマの時は一度帰宅したり、買い物行ったりして、学校で時間をつぶさなくてもよいので、時間を有効的に使うことが出来ます。 自分のタイミングで少し早く学校に行って課題をやったり、バスの時間などを気にせず残って課題をしたりすることも出来ます。天気が悪くても、遅延などを気にせずに通学出来ますし、部活をやっているので最終のバスの時間を気にせず、練習試合が終わった後に自主練習が出来たりもします。また、部活動のボールやボール籠などの大きな荷物を持ち運ぶ際にも、電車だと荷物が大きくて大変になることがありますが、車だと簡単に積んで移動することが出来ます。