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ゲームデザインで体感するチーム・コミュニケーション：中村ゼミ(心理学)
4年生が卒論で作成した『就活ゲーム』のテストランの様子です。
組織でのコミュニケーションや対人関係のスキルを磨く方法に、シミュレーションやゲームと呼ばれるワークがあります。
ゼミではこうしたワークを積極的に取り入れています。
『就活ゲーム』のリアルランでは、4年ゼミのメンバー3人がゲームの進行役を務めてくれました。
ゲームでの出来事がヒントになり、プレーヤーだけでなく進行役も考えを深めることができます。
社会学科ではワークや実習をとても大切にしています。